No todas las personas parten del mismo punto
No todas las personas parten del mismo punto.Y en educación, olvidarlo tiene consecuencias. Lo veo constantemente en aulas, formaciones y […]
Reflexiones
Reflexiones desde el aula sobre aprendizaje adulto, inclusión y formación que se entiende.
Explicar bien también es innovar
Durante años nos han hecho creer que innovar en educación es usar tecnología, cambiar nombres o añadir metodologías con siglas
Aprender no debería darte miedo
Aprender no debería darte miedo.Y, sin embargo, para muchas personas lo es. Yo lo veo a menudo en formación: miradas
Cuando la formación no se entiende, excluye
Hay una idea que me acompaña desde hace años y que cada vez tengo más clara:cuando la formación no se